浙江系統(tǒng)提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平

浙江系統(tǒng)提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平

本報(bào)訊浙江省教育廳7日發(fā)布通知，組織實(shí)施全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0建設(shè)，全面推進(jìn)教師信息化教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。通知提到，將以混合式培訓(xùn)與協(xié)同研修的形式提高鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校信息化應(yīng)用水平均衡發(fā)展。

據(jù)了解，浙江將建立信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，選拔一批信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科骨干教師、教育技術(shù)部門專業(yè)人員、教研員、師訓(xùn)管理人員、高校教育技術(shù)專家等，組建培訓(xùn)者隊(duì)伍，開展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，學(xué)校根據(jù)制訂的信息化發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計(jì)教師研修計(jì)劃并選擇適合的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、實(shí)踐應(yīng)用等多種形式相結(jié)合，開展教師選學(xué)、校本研修和區(qū)域教研。

在培訓(xùn)支持服務(wù)體系建設(shè)上，浙江將多渠道匯聚教師信息素養(yǎng)提升的教育資源，積極引入云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù)支持的實(shí)物情景和實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)資源以及一線優(yōu)秀教師參與研發(fā)的課程資源，匯聚一批信息技術(shù)融合創(chuàng)新的優(yōu)秀案例、精品課程、示范項(xiàng)目，建立共享的區(qū)域和學(xué)校研修社區(qū)、教師工作坊和個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，幫助、指導(dǎo)各地完善教師研修服務(wù)平臺(tái)。

浙江省教育廳提出，浙江將以遠(yuǎn)程專遞課堂、城鄉(xiāng)同步課堂等推動(dòng)“城鄉(xiāng)教育共同體”和“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，整合資源向海島、偏遠(yuǎn)山區(qū)、小規(guī)模學(xué)校傾斜，協(xié)同推進(jìn)技術(shù)與教學(xué)深度融合，優(yōu)化鄉(xiāng)村學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境，提升鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量。

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