一個(gè)餐余桶、一堆大蘿卜背后的“光盤行動(dòng)”實(shí)踐課

一個(gè)餐余桶、一堆大蘿卜背后的“光盤行動(dòng)”實(shí)踐課

本報(bào)訊午餐時(shí)間的學(xué)校食堂中，一個(gè)冷清的餐余桶、一堆新鮮的大蘿卜引起了記者的注意。這兩者看似毫無關(guān)聯(lián)，但卻同屬“光盤行動(dòng)”的生動(dòng)細(xì)節(jié)。

近日，記者來到內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁左翼中旗花胡碩蘇木中心校。中午11時(shí)50分，食堂開飯，各式飯菜飄香四溢，餐桌上的學(xué)生們吃得津津有味。幾乎每個(gè)學(xué)生結(jié)束就餐時(shí)，都把飯菜吃得精光，手持光盤走向餐盤碼放區(qū)。

六年級(jí)一班的智媛，正和幾名同學(xué)一起就餐。“老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)愛惜糧食，這里的很多糧食，也都是我們自己種出來的。”她說，現(xiàn)在大家都以“光盤”為榮，“每次盡量少打飯，不夠就再打一份。”

記者發(fā)現(xiàn)，餐盤碼放區(qū)一旁的餐余桶十分冷清，幾乎無人“問津”。只有偶爾聽到“咚咚咚”的餐盤與桶碰撞的響聲時(shí)，才知道有人在倒剩菜剩飯了。

“我們學(xué)校有547名學(xué)生，現(xiàn)在都報(bào)到了。”該校后勤主任楊呼格吉勒?qǐng)D說，“每天中午剩菜剩飯不到20斤。”

學(xué)生以愛惜糧食為榮，既得益于老師的言傳身教，也與該校的勞動(dòng)實(shí)踐課程有關(guān)。

在食堂的蔬菜存放區(qū)，一大堆新鮮的大蘿卜十分顯眼，這是前幾天五年級(jí)一班師生的勞動(dòng)成果。“我們學(xué)校有180畝農(nóng)田，每個(gè)班級(jí)有一塊‘責(zé)任田’。”該校校長(zhǎng)吳根柱說，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的春種、夏管、秋收，全校師生都能參與其中。

“一、二年級(jí)以觀摩體驗(yàn)為主，從三年級(jí)開始，學(xué)生們就要參與勞動(dòng)了。”該校五年級(jí)一班班主任花香說，她和學(xué)生們種過大蔥、土豆，也采摘過西紅柿、拔過大蘿卜。

每隔一段時(shí)間，花香都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫下參加勞動(dòng)后的體會(huì)作文。從文字當(dāng)中，花香感覺到了大家對(duì)勞動(dòng)、對(duì)糧食的態(tài)度。

“大家都知道，在食堂吃的米飯蔬菜，很多都是他們親手種下、收獲的。”花香說，體驗(yàn)過勞動(dòng)的樂趣和辛苦，有利于大家更加自覺地愛惜糧食，“參與勞動(dòng)，就是最好的‘光盤行動(dòng)’實(shí)踐課。”

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